3 días de debates comprometidos

y experimentación colectiva

¿Cómo puede el museo desarrollar capacidades que contribuyan a vivir en una sociedad mejor? ¿En qué medida la escala de la organización determina la escala de los temas de los que puede hablar? ¿Al ampliar el radar de nuestras colaboraciones se amplifica nuestro espectro de incidencia? ¿Cómo fomentamos la construcción de capacidades en los equipos? En esta segunda edición de El Museo Reimaginado, los debates giran en torno al rol político de los museos, a la necesidad de promover una forma de trabajo colaborativo y de revisar las formas de trabajar.

hora icon8:00 - 17:00ubicacion iconal frente del Orquideorama, Jardín Botánico

Registro


hora icon9:00 - 9:45ubicacion iconOrquideoramaubicacion iconConferencia

nina simonEl arte de ser relevantes

Ser relevante no es estar en la #tendencia. Es conectar con las personas a un nivel más profundo. Tocar sus corazones. En esta provocativa conferencia, Nina Simon hablará sobre cómo construir museos relevantes que impacten en sus comunidades y se dejen impactar por ellas. 


hora icon9:45 - 11:00ubicacion iconOrquideoramaubicacion iconExperiencias

La Coronación

Un jurado integrado por Luis Marcelo Mendes (Consultor en comunicaciones y branding de MAC, Panamá), Silvia Singer (Museo Interactivo de Economía, México) y James Volkert (Exhibition Associates, USA) evaluará las propuestas.

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lucia bianco2

¿Alcanza con 600 kilos de cebolla? Simposio Regional de Comilonas

Sin comida no hay historia. El Museo del Puerto propone un encuentro inédito que invita a cocineros, instituciones comunitarias y organizadores de fiestas populares en la región a contar la historia de su propia comida gigantesca.

 

Vecino en la ventana: radiodifusión por la puerta de atrás51 andres duque2

El Museo de Arte de Pereira se encuentra sobre la autopista principal de la ciudad. lo rodea un gran barrio pero los vecinos sólo ven una enorme pared curva. En esta pared el museo quiere proyectar audiovisuales con una antena radio difusora para el sonido, y así sintonizar(nos) mejor con la comunidad.

 

La historia de un objetobarbara2

Este proyecto problematiza y cuestiona las dinámicas de poder y autoridad vigentes en los museos en la creación de significados y narrativas al reemplazar temporalmente las cédulas de 20 objetos por una historia basada en interpretaciones personales de dichos objetos, contribuidas por visitantes y narradas por un escritor local.

 

Moviendo el Qandres forero2

Salir del clóset no es un antes y un después, es un proceso constante e inédito con cada declaración al público. Proponemos una itinerancia, un ejercicio participativo a partir de dichas memorias. El Museo Q sale al territorio cooperando con otr*s para reconfigurar, reimaginar y Questionar.

 

Red móvilnatalia segurado2

El rol de los taxistas en una ciudad es muy importante por el contacto directo y vínculo que ellos crean con la comunidad local y los turistas. Un taxista es capaz de hablar de política, economía, estado del tiempo y... ¿por qué no de museos?


hora icon11:00 - 11:30ubicacion iconOrquideorama

Pausa de café


hora icon11:30 - 13:00ubicacion iconOrquideorama ubicacion iconExperiencias

En Escena

Conducen la actividad: Madelka Fiesco (Papalote - Museo del Niño, ​México) y Germán Paley (Museo de Arte Moderno de Buenos Aires, ​Argentina).

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McKinley Kelly2

El​ ​poder​ ​al​ ​pueblo:​ ​una​ ​historia​ ​de​ ​revolución​ ​mediante​ ​la​ ​inclusión

La historia de los Black Panthers, que continúa influyendo en la cultura y el activismo a nivel local, nacional e internacional, ha sido sistemáticamente regelada por el gobierno y los medios de comunicación. Conoce cómo el OMCA construyó este controvertido proyecto con apoyo comunitario, cívico e institucional; cómo se navegaron temas potencialmente extremos y traumáticos a través de los rondas de escucha con grupos interesados, y cómo el diálogo con la comunidad echó luz en todos los aspectos de la concepción, interpretación y diseño del proyecto.

 

Que el ingenio nos guíeMarcela Banados Norero2

¿Cómo fue el proceso de creación del Museo Taller? Una estructura híbrida que puso “en pausa” las herramientas de la disciplina museística y fue forjada desde la lógica de un taller que da vida a su colección y también sentido al profundo beneficio educativo del hacer.

 

Museo​ ​+​ ​Escuela

“Museo + Escuela” es un programa del Museo La Tertulia que juega a entender la escuela como un museo por medio de un ejercicio en el que los profesores y sus alumnos, de la mano del museo y de reconocidos artistas plásticos, se acercan de maneras originales a sus territorios, reivindicando el valor de la escuela como escenario de indagación y comprensión de su contexto.

 

Proyecto Vaivén53 mariana val2

Sabemos que los museos han cambiado, también su modo de concebir las obras de arte y lo queremos demostrar con nuestras acciones. El Proyecto Vaivén propone al arte como estado de encuentro e intercambio de saberes. Aspira a fomentar y fortalecer los valores identitarios y las actitudes comunitarias. Así, nuestro museo se transforma en nexo con un museo comunitario ubicado en Villa el Nylon.

 

Última oportunidadkatherine roman2

¿Cómo convertir el diálogo en acción? Cuando las instituciones arrastran problemas de años, son los especialistas los que pueden sacar adelante un proyecto. Negar esa función hace que los problemas persistan. Este proyecto detalla cómo, sin presupuesto y con una larga lista de tareas en mano, se rediseñó por completo la exhibición permanente del Museo de Paracas.

 

Menos a veces es másclaudia ferretto2

El MAEM está ubicado en un extremo del mapa de la Patagonia Argentina; tiene espacios y recursos insuficientes, pero es un museo deseante. Si el deseo es motor en la vida ¿qué hace posible que menos sea más en este museo?

 

Des-aprender​ ​y​ ​re-aprender​ a partir de re-enfocar al ​clienteMyriam Springuel2

¿Qué sucede cuando una organización de 65 años, reconocida internacionalmente, nota que el interés en sus propuestas ha disminuido? A través de reflexiones internas y conversaciones con nuestros expositores, entendimos que necesitábamos repensar, como organización que brinda un servicio, quién es nuestro cliente. Este estudio de caso explorará cómo esta evidencia, aparentemente obvia, nos obliga a des-aprender una forma de trabajo implementada durante décadas y a transformarnos drásticamente.

 

El museo en tiempo de las selfies50 alicia martin2

Consideraciones para fomentar el compromiso de los jóvenes con el patrimonio. El Museo Benito Quinquela Martín convoca a adolescentes de diversos ámbitos socio-culturales para tratar problemáticas actuales, cuestiones que les preocupan y los afectan como puntapié para promover soluciones y cambios concretos en su comunidad.

 

El​ ​modelo YouthLink y la​ ​importancia​ ​de​ ​abordar​ ​temas​ ​sociales​ ​difíciles​ ​en​ ​los​ ​museos.​Gonzalo Martinez2

YouthLink indaga cómo ayudar a los jóvenes a tomar buenas decisiones, buscando alejarlos de la delincuencia y la victimización. Lo hacemos presentando problemas y conflictos sociales en exhibiciones que funcionan como entornos seguros para fomentar el intercambio innovador de conocimientos y recursos.


 hora icon11:30 - 13:00ubicacion iconExploratorio

Quiero explorar cómo... 

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Expandir el campo de acción y hacer cosas nuevas

Con Andrés Roldán (director general) y equipo.

¿Cómo puede una institución absorber nuevos proyectos? Para poder asumir desafíos nuevos ¿qué se necesita y qué hay que abandonar? Hacia un modelo de institución más blanda con capacidad de expandirse y retraerse.

Hacer renovaciones en el museo

Con Juan Pablo Gaviria (director de Innovación y Desarrollo) y Claudia Aguirre (directora de Contenidos y Apropiación).

Conocé tácticas y estrategias para renovar salas y equipos en base a lo que necesitamos contar y a las alianzas: capacidades e intereses que tenemos, configuración de equipos de trabajo para renovaciones, micro-renovaciones y exposiciones fuera del museo. 

Gestionar alianzas

Con Marcela Pimiento Murillo (directora de Mercadeo y Servicios) y equipo.

Cómo gestionar satisfactoriamente una relación con un conjunto de aliados que necesitamos por su alcance, sus recursos y/o sus conocimientos.

Transformar ideas en contenidos

Con Ana Ochoa (directora de Comunicaciones y Cultura) y equipo.

Cuando una organización genera un enorme caudal de contenidos, ¿qué, cómo y dónde se comunica? En particular, ¿cómo crear contenido para un público joven? ¿Cómo se genera diferencia a partir de los contenidos?

Crear un mapa estratégico para organizar un proyecto desde su inicio

Con José Ocampo (diseñador e investigador) y equipo.

El mapa estratégico es una herramienta que organiza y permite profundizar en el momento cero de un proyecto, la etapa donde se definen las condiciones de equipos, tema, alcance y presupuesto. El mapa estratégico es también una herramienta de seguimiento para articular entre áreas.

Funciona el Acuario

Con Mauricio Posada (director del Acuario Explora) y equipo.

El acuario tiene un detrás de cámaras tan o más impresionante que la parte que es accesible al público. El equipo comparte los procesos de producción de alimento, cuarentena, alimentación y cuidado de las colecciones vivas del Parque.

Se organiza la operación de cara al público

Con Ana Mejía (directora de Operaciones) y equipo.

Explora recibe 620.000 visitantes al año, con distribuciones de público variadas y, en ocasiones, complejas. El equipo de operaciones nos comparte los principales retos y las maneras creativas de enfrentarlos en el día a día.

Se relaciona el museo con el entorno escolar

Con Paola Trujillo (directora de Educación y Desarrollo Escolar) y equipo.

Cada día la educación en los museos aporta a la educación formal. El equipo de Educación y Desarrollo Escolar comparte los principales retos y las experiencias innovadoras que se están desarrollando día a día para aportar al sector educativo.

Organizar prácticas colaborativas y proyectos con la comunidad

Con Camilo Cantor (coordinador del Exploratorio) y Juliana Valdés (gestiora social del Exploratorio).

Cómo generar prácticas de trabajo con otros, cómo funciona, qué características tiene un laboratorio y qué aporta a convertir prácticas colaborativas en modelos de trabajo que beneficien a la ciudad.

Ruta Moravia

Recorrido a cargo de promotores barriales.

Visita el barrio Moravia y descubre allí cómo el morro de basuras de la ciudad se transformó en un jardín urbano y lugar de encuentro. El proceso de recuperación ambiental es el resultado de un trabajo en conjunto entre organismos estatales, organizaciones culturales y sólidos procesos de participación social.


 hora icon13:00 - 14:30ubicacion iconOrquideorama

Almuerzo


 hora icon13:20 - 14:10ubicacion iconOrquideorama

Almuerzos temáticos

Elegí del “Menú del Día” sobre qué tema y con quién querés seguir intercambiando.


 hora icon13:30 - 14:10ubicacion iconAud. Planetario 2

¿En qué está pensando ahora Andrea Bandelli?22 andrea bandelli2

Un viaje dentro de su mente, una charla íntima para compartir las ideas que la desvelan y dónde está su próximo desafío.

Bandelli, Director de la Science Gallery International (Irlanda), atravesará conceptos de la ciencia, el arte, la democracia y la participación pública para repensar la flexibilidad de nuestras organizaciones.


hora icon14:30 - 16:00ubicacion iconOrquideoramaubicacion iconTaller colectivo

Adios muchachos

La confianza colectiva, el liderazgo implícito, la música, el baile, lo inesperado, participan de esta sesión colectiva donde los participantes toman el compromiso de poner en práctica, a su regreso, las experiencias compartidas en El Museo Reimaginado.


hora icon16:00 - 18:00ubicacion iconOrquideorama

Palabras de cierre

22 andrea bandelli222 andrea bandelli2

María Eugenia Salcedo Repolês y Elaine Heumann Gurian, recurriendo a su propia perspectiva cultural y personal, recorrerán las sesiones y entrevistarán a participantes para identificar los temas subyacentes y globales que se hicieron presentes en la conferencia y juntas, pero cada una en su idioma, pondrán en escena una síntesis de lo rastreado.

 


hora icon18:00 - 22:00ubicacion iconBar Victoria Regia

Fiesta de cierre

El momento para festejar por todo lo que pasó en estos días y brindar por el futuro junto a los colegas que conocimos. Al finalizar las actividades en el Orquideorama saldrán buses hacia el bar Victoria Regia, sede del festejo.


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